Hallo, momentan weiß ich leider nicht mehr genau, was für meine berufliche Zukunft sinnvoll wäre, deswegen möchte gerne die Meinung von euch Erfahreneren dazu hören. Als Kind wollte ich immer Programmierer werden, schon vom Kindergarten an. Deshalb hatte ich auch alls meine Hobbys darauf ausgerichtet und schon recht früh mit dem Programmieren angefangen. Leider hat wegen meiner jugendlichen Unreife deshalb die Schule darunter gelitten, sodass ich nach der 11. Klasse abgebrochen habe. Naja, ich habe aber trotzdem schnell einen Ausbildungsplatz bei einem Großkonzern gefunden und habe mich dort wohler als in der Schule gefühlt, weshalb ich die Ausbildung auch sehr gut abgeschlossen habe. Der Konzern wollte mich gerne übernehmen, aber das wollte ich nicht, weil es dort wegen der Größe und der strengen Hierarchien überhaupt nicht möglich war, irgendwas eigenverantwortliches zu machen. Ich habe mich dann bei einer kleinen Software-Firma beworben und daraufhin zwei Jahre dort gearbeitet. Dort habe ich dann das krasse Gegenteil erlebt: Ich habe Projekte selber durchgeführt, Personalgespräche geführt und die Ausbildung geleitet. Von den Aufgaben her hat mir das auch ziemlich gut gefallen, aber die Bezahlung war mit 1.850€ brutto mehr als mies, sodass ich dann gekündigt habe. Jetzt befinde ich mich in einer (freiwillig gewählten) Vollzeitweiterbildung zum staatlich geprüften Techniker. Auf der Technikerschule, die ich besuche, bekomme ich gleichzeitig noch ein paar weitere Qualifikationen, nämlich den Meisterbrief, die FH-Reife und die Ausbildereignungsprüfung. Die FH-Reife war der Grund, warum ich dieser Weiterbildung gewählt habe, ich möchte nämlich endlich studieren. Das Problem dabei ist jetzt, dass mir die IT-Branche ganz und gar nicht gefällt: Unbezahlte Überstunden werden als normal angesehen, der Stress ist unglaublich hoch, ab einem Alter von 40 ist man nichts mehr wert.. Wenn ich aber etwas völlig anderes (mich interessieren Latinistik, klassische Philologie, Linguistik, Philosophie, Germanistik, Psychologie und andere, völlig fachfremde Dinge) studieren würde, wäre mein voriges Wissen fast verschwendet, außerdem wäre es im Lebenslauf sicherlich schwer zu erklären. Ich bin jetzt übrigens 22 Jahre alt. Meint ihr, dass ich bisher einfach nur schlechte Erfahrungen gemacht habe und deshalb trotzdem Informatik studieren sollte, um es noch einmal zu probieren? Oder doch etwas ganz anderes, weil das auf Dauer gesünder wäre und mir ähnlich viel Spaß machen könnte? Ein Zwischenweg wäre es vielleicht, Berufsschullehrer für Informatik zu werden.. Danke schonmal für's Lesen.. Gruß --rme
Unbezahlte überstunden? naja dann arbeitet man am falschen ort...
>>mich interessieren Latinistik, klassische Philologie, Linguistik, >>Philosophie,
Germanistik, Psychologie
tönt nicht wirklich nach rosigen zukunftsaussichten...
aber schlussendlich muss jeder machen was einem spass macht...
ja, teilweise erkenne ich mich wieder ich studiere zwar etechnik (und nie bedauert) dennoch würde ich vom heutigen stand aus behaupten, dass ein physik oder chemie oder mathematik oder informatik oder sogar biologie/medizin studium mir genauso spass machen würden! es ist einfach die einstellung etwas neues rauszufinden .. diese überraschungsmomente die die möglichkeit geben, sein altes wissen jedesmal von verschiedenen perspektiven zu sehen. was im informatikstudium auf dich zukommt, kannst du wohl am ehesten abschätzen. aber nur programmieren ist es sicher nicht. philosophie .. hmm naja, jeder hat eine aber die ewigen diskussionen bringen selten einen weiter wie stehst du denn zur physik oder techn. mathematik? gepaart mit deinem vorhandenem know-how ist es meiner meinung nach sehr nützliche kombination grüsse, martin
Das mit Physik / Mathe würde ich mir gut überlegen! Das geht nur mit Beißen und ziemlich krassem Einsatz!! Bis zum 4. Semester gehen 50%. Irgendwie kann ich mir das mit dem Durchbeißen bei jmd. der die Schule schon abgebrochen hat nicht vorstellen... Was willst du in den Geisteswissenschaften? Da siehts m.E. nicht so rosig aus mit der Jobsituation. Wenn dann noch Psychologie oder irgendwas in die Richtung. Aber des ist auch ziemlich krass, wie lang es dann dauert, bis man tatsächlich arbeiten kann. Und wieder Mathe (diesmal Statistik) Und denk nicht das Informatik = Programmieren ist. Da hast du erstmal krass Mathe (nicht so schlimm wie in Mathe / Physik) und des ganze theoretische gedöns. Mit Programmieren ist da erst mal nicht viel. Unbezahlte Überstunden muss man sich nicht antun. Es gibt Unternehmen, die dich die Überstunden entweder abfeiern lassen oder auszahlen. Sobald du Außertariflich bezahlt wirst, denk ich ist das überall so, dass du "unbezahlte" Überstunden machst. (Sofern man dann noch von Überstunden reden kann)
>Irgendwie kann ich mir das mit dem Durchbeißen bei jmd. der die Schule >schon abgebrochen hat nicht vorstellen... Das kann ich so nicht unterschreiben. Hatte eine deutlich bewegtere Vergangenheit und bin trotzdem die letzen Jahre auf sehr gutem Weg. Ich denke das kommt mit zunehmendem Alter automatisch, wenn man jemand von denen ist, die an fast Allem Interesse zeigen können.
Elektrotechnik an der FH studieren, dann ein Jahr Pädagogik und Zweitfach studieren und ab ins Referat als Berufschullehrer. Wollen nur Wenige machen, hat sicherlich auch seine Gründe...
wie sind die durchfallquoten bei den physikern? bei uns an der uni haben sie viele scheinklausuren (wir benotete prüfungen) und im hauptstudium haben sie sehr viel bis fast alles mündliche prüfungen. soll nicht heissen, dass sie deswegen es viel leicher haben, aber eine scheinklausur macht weniger stress als eine bei der regelmässig 30% durchfallen und die man nur 2 mal schreiben kann.
>Elektrotechnik an der FH studieren, dann ein Jahr Pädagogik und >Zweitfach studieren und ab ins Referat als Berufschullehrer. Wollen nur >Wenige machen, hat sicherlich auch seine Gründe... Das stimmt meines Wissens nicht ganz. Man muß zwar Päda und ein Zweitfach studieren das dauert aber mind 4 Semester. Hängt immer davon ab welches Zweitfach das ist und ob bzw. was dir Anerkannt wird. Außerdem schneint zumind. eine mir beakannte UNI das FH Studium als Erststudium anzuerkennen und für das Zweitstudium ( Aufbaustudium ) gelten dann prozenthürden die man laut Studienberatung(telefonische Auskunft) bestimmt nicht packt.
Hallo, danke für eure Antworten. Die Inhalte des Informatikstudiums kenne ich, mein Bruder schreibt gerade seine Diplomarbeit darin. Mit Mathematik hatte ich bisher keine Probleme, aber an der Uni ist das ja alles ein bisschen anders, als in der Schule.. an der Technikerschule behandeln wir dort aber auch ein paar komplexere Dinge, zum Beispiel Fourier-Transformationen. Was das Durchbeißen betrifft, mache ich mir keine Sorgen. Die Schule habe ich abgebrochen, weil ich keinen Sinn im Leben sah und diverse andere Persönlichkeitsprobleme hatte, die alle vorbei sind.. Das Niveau der Ausbildung und die Aufgaben, die man als Facharbeiter in vielen Betrieben bekommt, haben mir endgültig gezeigt, dass ich studieren sollte, um in dieser Hinsicht glücklich zu werden. Dass es mit den Geisteswissenschaften nicht so gut aussieht, weiß ich leider.. aber bei einem technischen Studium hätte ich wieder Bedenken im Hinterkopf, dass ich sowieso später als Sklave der Wirtschaft enden werde. Als Geisteswissenschaftler könnte ich vielleicht in einer öffentlichen Bibliothek arbeiten oder ähnliches.. Geld ist mir gar nicht so wichtig, solange ich das Gefühl habe, gerecht bezahlt zu werden. Ich werde mich wirklich mal informieren, wie der Weg für mich aussehen würde, wenn ich Berufsschullehrer werden möchte. An dieser Technikerschule gibt's zum Beispiel gleichzeitig ein technisches Gymnasium mit Philosophie als Unterrichtsfach, so ließen sich vielleicht einige Interessen kombinieren.. ich werde mal mit dem Abteilungsleiter sprechen. Dankende Grüße -- rme
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