Schülerpraktikum

Kaffee kochen, Abheften, Büroklammern nach Farbe sortieren, etc. Da 
kommt schon genügend für 3 Wochen zusammen.

Meine Erfahrung: Ein paar Sachen in der Hinterhand haben, aber dynamisch 
entscheiden, denn das Interesse und Vorwissen ist sehr unterschiedlich 
vorhanden. Die Punkte die Du genannt hast sind schon gut, löten, also 
etwas schaffen kommt immer gut, und anders als vielleicht zu Hause dann 
sogar mit Rückkopplung wie man es richtig macht. Falls er selber bastelt 
wird er vielleicht auch Fragen haben, zum Beispiel weil dort Irgendwas 
nicht funktioniert. Dann halt erklären, mitbringen lassen und zeigen wie 
man Fehler sucht. Und wenn er Interesse hat, auch mal richtige 
Messtechnik vorführen, solche, die es nicht im Reicheltkatalog gibt. 
Hängt aber alles vom Interesse ab, ich hatte mit den Praktikanten immer 
Glück.


Ansonsten zeigen was ihr im Betrieb so Tolles macht und wenn Interesse 
ist auch viel "warum" erklären. Vielleicht auch bei Messungen oder was 
bei Dir so an eigentlicher Arbeit gerade auf dem Tisch liegt mit gucken 
lassen und viel erklären. So ein Praktikum soll ja auch einen Einblick 
in das Arbeitsleben geben.

Hallo,

habe als Ausbilder für Realschüler-Praktis immer was mit LEDs gemacht. 
Das hat immer begeistert. Erst verschiedene Leds mit einer Stromquelle 
el. ausmessen lassen, danach durften sie eine Platine mit einer 
einfachen einstellbaren Transistor-Stromquelle aufbauen und mitnehmen. 
Man kann auch ins Detail gehen, wenn Zeit da ist...

Grüß von Mocki

Hallo

kann es sein das "deine" (also im Sinn von Arbeitgeber) Firma einfach so 
Praktikanten annimmt und ungefragt an einen "einfachen" Facharbeiter, 
Techniker oder auch Ingenieur abgibt?
Kenne ich leider aus eigener Erfahrung und ist eigentlich eine Frechheit 
- wer einen Hang hat Ausbilder oder irgendwie ein Lehrer zu sein hätte 
bestimmt nichts handwerkliches erlernt bzw. irgendwas technisches 
studiert.
Bewerten sollst du den Praktikanten wahrscheinlich später auch noch - 
man hat ja typischer Weise als Handwerker, Techniker, Ingenieur Ahnung 
wie fair und Korrekt  eine Bewertung erfolgt...

Na sich weigern ist leider schwierig bis unmöglich...

"Die Firma" weiß meist, welche Kollegen sie für so eine Betreuung 
anfragen kann, und vor welchen Mitarbeitern man die Praktikanten besser 
beschützt. Von daher: Kein Grund für den einfachen Arbeiter sich zu 
Sorgen.

Praktikant, hol ma ein Kilo Watt.

Lasse ihn einen ewigen Blinker und einen Joule-Thief bauen.

Ewige Blinker:
https://www.elektronik-labor.de/Notizen/Blitzi.html
https://www.b-kainka.de/bastel59.htm

Joule Thief:
https://www.elektronik-labor.de/Notizen/Solarlaterne.html

Als Einführung in die Bastellei nimm einen Elektronik-Adventskalender:
https://www.b-kainka.de/Weblog/Logbuch211026.html
Der Schüler müßte damit je nach Kalender in 1/2 bis 1 1/2 Tagen fertig 
sein.

Ich hatte eine Woche einen Praktikanten (Schule).
Erster Tag:
-Aufgabenstellung/Problem: Es soll ein Abstand gemessen werden.
-Brajnstorming wie geht das? Metermaß, Peilung, Schätzen, Laufzeit, 
Farbverbrauch eines Stifts,...
-Entscheidungsmatrix (Vor-/Nachteile der Ideen), Entscheidung: 
Ultraschall-Messung
-Was ist Schall? Physikalische Grundlage, Laufzeit...
-Konzept, Blockschaltbild: Schallgeber, Schallsensor, Verarbeitung, 
Anzeige
-ArduinoPlattform, IDE, Blink-Beispiel, Seielle Schnittstelle "Hello 
World" auf Terminal.
-Das Ultraschallmodul (Aufbau)
-Löten (warum das geht, was wichtig ist), Löten der Kabel und Stecker an 
das Ultraschallmodul.
-Verkabelung des Arduinos mit dem US-Modul.
-Ultraschalllibrary, Beispielcode, Anpassung des Codes dass Abstand auf 
der seriellen Scnittstelle angezeigt wird.
-Herumspielen

Zweiter Tag:
-Problem, dass der Laptop als Display unpraktisch ist.
-Das LCD-Modul (Aufbau, Funktion), löten der Kabel an den Stecker.
-Einbinden der LCD-Library
-Erweitern des Codes, dass die Entfernung auf dem Display angezeigt 
wird.
-Damit ein paar Befehle vom C vermittelt.

Dritter Tag:
-Was ist eine LED? Vorwiderstand, warum und wie man ihn berechnet.
-Was ist ein Widerstand, ein Kondensator, eine Induktivität.
-Erweiterung des Messgeräts um eine LED-Bargraph, um den Abstand analog 
anzuzeigen (Löten).
-Erweiterung des Codes um den Bargraph anzuzeigen (Ports, digitale 
Ausgabe)
-Der Schalter
-Integration des "Hold" (digitale Eingabe).
-Herumspielen

Vierter Tag:
-Problem: Das Messgerät soll um die Funktion eines Annäherungsalarms 
erweitert werden.
-Der Piezo-Summer, Aufbau Funktion
-Löten der Kabel und Stecker an den Summer, Integration in das 
Arduino-Board.
-Problem: Unübersichtlichkeit des Aufbaus: Zeichnen eines Schaltplans.
-Erweiterung des Codes um die Alarmfunktion
-Herumspielen

Fünfter Tag:
Ging etwas in die Hose. geplant war einen 24Bit ADC (Wägezellen-IC)  als 
normalen ADC zu benutzen Schnittstelle I2C. Hat aber nicht funktioniert. 
Der Praktikant war aber trotzdem begeistert.
-Zusammenfassung was die Woche passiert ist
-Warum Brainstorming wichtig ist
-Wie das mit dem methodischen Vorgehen war
-Warum ein Schaltplan wichtig ist
-Warum war der Mikroprozessor so klasse (Flexiblität, Libraries, 
Entwicklungsgeschwindigkeit)
-Warum Hardwareentwickeln ein toller Beruf und ein tolles Hobby ist 
(Lösung von Problemen)
-Verabschiedung

Heute würde ich die WS2812-LED am 5. Tag nehmen, und tolle Effekte 
programmieren lassen.
Ein Layout ist natürlich noch mal eine andere Nummer.

Ich denke, dass es wichtig ist immer wieder greifbare Zwischenerfolge zu 
haben und nur leicht anzuleiten, die Praktikanten sollen selbst den 
Hunger entwickeln was heraus zu finden und zu zeigen. Das Praktikum 
sollte logisch sein. Ein Ding ergibt das andere und es gibt immer 
mehrere Lösungen um ein Problem zu lösen. Es muss sich eine Dynamik 
entwickeln.

Arbeiter schrieb:
> Hallo
> kann es sein das "deine" (also im Sinn von Arbeitgeber) Firma einfach so
> Praktikanten annimmt und ungefragt an einen "einfachen" Facharbeiter,
> Techniker oder auch Ingenieur abgibt?
> Kenne ich leider aus eigener Erfahrung und ist eigentlich eine Frechheit

Ich mache ganz strikt einen Unterschied zwischen Praktikat und 
Werkstudent.

Ein Praktikant macht Arbeit, kostet Geld und Zeit. Primärziel: 
Wissensvermittlung, Interesse an dem Job wecken.

Ein Werkstudent hilft mir bei meiner Arbeit. Er kostet auch Geld, spart 
aber deutlich mehr ein, weil er mir Arbeit ab nimmt. Er kostet wenig 
Zeit, arbeitet selbständig. Trotzdem finde ich es wichtig sich mit den 
Werkstudenten einmal pro Monat an einem festen Termin zusammen zu 
setzen, auch wenn es eigentlich nichts zu besprechen gibt. Werkstudenten 
lernen auch sehr viel, aber das Primärziel ist, mich bei meiner Arbeit 
zu unterstützen.

Wenn es nicht funktioniert, trennt man sich auch wieder. Ist bisher 
einmal vor gekommen.

Andere Firmen oder auch Kollegen sehen die Trennung nicht so, aber das 
ist deren Problem.

Hallo nochmal,
danke für die tollen Anregungen.

Arbeiter schrieb:
> Hallo
>
> kann es sein das "deine" (also im Sinn von Arbeitgeber) Firma einfach so
> Praktikanten annimmt und ungefragt an einen "einfachen" Facharbeiter,
> Techniker oder auch Ingenieur abgibt?
> Kenne ich leider aus eigener Erfahrung und ist eigentlich eine Frechheit
> - wer einen Hang hat Ausbilder oder irgendwie ein Lehrer zu sein hätte
> bestimmt nichts handwerkliches erlernt bzw. irgendwas technisches
> studiert.
> Bewerten sollst du den Praktikanten wahrscheinlich später auch noch -
> man hat ja typischer Weise als Handwerker, Techniker, Ingenieur Ahnung
> wie fair und Korrekt  eine Bewertung erfolgt...
>
> Na sich weigern ist leider schwierig bis unmöglich...

Nein, so ist das bei uns nicht.
Wir haben eine Anfrage bekommen und ich fände es halt Schade diesem 
jungen Menschen abzusagen, weil kein Bock => macht "zu viel" Arbeit... 
wie meine restlichen Kollegen.
Aber drei Wochen sind halt lang und dann auch noch im Dezember vom 29.11 
bis 17.12, da fahren wir sowieso "runter" ab dem 20.12. haben wir zu, 
und davor die 1-1,5 Wochen Inventur...

Meine Erfahrung mit wenigen Praktikanten und ein paar sehr jungen Leuten 
aus dem Bekanntenkreis:

Wenn keine Lötkenntnisse vorhanden sind: am Anfang besser auf ein 
Breadboard stecken lassen.

Blinkschaltungen sind immer besonders beliebt. Rechnen kann man auch mit 
der Zeitkonstante. Und durch Verkleinerungen der Kondensatoren hat man 
einen prima Tongenerator.

Meistens geht es anders weiter als man denkt, also gar nicht erst die 3 
Wo. komplett durchplanen.

Ganz normale Tätigkeiten kann man gut mal zwischendurch ausführen lassen 
(z.B. Sachnummern aus Plänen zusammenstellen).

Junge Leute sind Großmeister an der Suchmaschine. Ein Kind wollte mal 
nebenbei von mir Programmieren lernen. Wir haben zusammen "Hello World" 
geschrieben und ich habe ihm gesagt, er soll mal "Hallo Welt" alleine 
machen. Hat er auch: gegoogelt und gefunden.

Bewertung hat es manchmal gegeben, die hat ein Lehrer gemacht und nach 
einem Vorschlag gefragt. Bei mir waren die Praktikanten immer ziemlich 
motiviert, weil sie die Firma nach ihrem Hobby ausgesucht haben. Es 
entstand auch immer etwas Vorzeigbares. Ein Zensuren-Vorschlag ist mir 
da leicht gefallen.

Arbeiter schrieb:
> kann es sein das "deine" (also im Sinn von Arbeitgeber) Firma einfach so
> Praktikanten annimmt und ungefragt an einen "einfachen" Facharbeiter,
> Techniker oder auch Ingenieur abgibt?
> Kenne ich leider aus eigener Erfahrung und ist eigentlich eine Frechheit
> - wer einen Hang hat Ausbilder oder irgendwie ein Lehrer zu sein hätte
> bestimmt nichts handwerkliches erlernt bzw. irgendwas technisches
> studiert.

Diese Aussage halte ich für nicht zuende gedacht. Der Praktikant soll 
den realen Betrieb sehen, das kann er nur an der Basis der "Handwerker".

Ich hatte früher öfter und gerne welche. Der Bauteilebestand im 
Prüfmittelbau war besser als im Conrad-Laden, es gab gute Meßgeräte, 
eine Mechanikecke und immer "etwas zum Anfassen" zu tun.

Zuerst muß man natürlich einfach mal gucken und ausgiebig Reden, welche 
Interessen gegeben sind und versuchen, abzuschätzen, was man ihm zumuten 
kann.

Nie vergessen habe ich die Worte eines Lehrlings: "Es war bei Euch sehr 
anstrengend, im Gegensatz zu unserem Ausbilder könnt ihr aber alles, was 
ihr von mir gefordert habt, auch selbst."

Ganz wichtig ist, dass am Ende etwas auf dem Tisch steht, was 
tatsächlich eine sinnvolle Funktion erfüllt.

ZF schrieb:
> "Die Firma" weiß meist, welche Kollegen sie für so eine Betreuung
> anfragen kann, und vor welchen Mitarbeitern man die Praktikanten besser
> beschützt.

Oder auch nicht. Es wurden Abteilungsleiter nach einem Platz gefragt, 
meiner kam dann direkt bei mir an. Da sich mein Tätigkeitsfeld 
inzwischen grundlegend verändert hatte, habe ich abgelehnt und kann das 
auch argumentieren.

Ein Kollege mit sehr änlichen Aufgaben hat ihn dann genommen und als 
Hilfsarbeiter ohne nenneswerte Herausforderungen und greifbarem 
Endergebnis beschäftigt, genau das, was ich nicht als Sinn der Sache 
sehe. Er sah es anders, hat eben die öde Realität gezeigt, die ihm in 
diesem Berufsfeld widerfahren könnte.

Cha-woma M. schrieb:
> Wie kommste darauf?
> Unterhalt dich mehr mit Ihm, was es alles gibt an Job`s in deinem
> Berufsfeld und Firma.

Das ist auf jeden Fall der Beginn.

> Frag ihm wozu er Lust hätte.

.. und schätze ab, was er davon wirklich umsetzen könnte, Frust 
vermeiden.

> Aber lass ihn nicht einfach allein einen "Würfel" löten!!!!!!!!
> Sowas ist eigentlich eine  Strafarbeit!!!!!!!

Kommt drauf an, der Eine oder Andere hat vielleicht Freude am Ergebnis, 
wenn es blinkt oder leuchtet.

Ich denke, Max ist an der falschen Stelle:
Max schrieb:
> Ich mache aber mittlerweile hauptsächlich Platinenlayouts...

Er sollte versuchen, den Praktikanten abzuwenden und einem Kollegen zu 
geben, der näher an der Hardware ist.

DoS schrieb:
> Heute würde ich die WS2812-LED am 5. Tag nehmen, und tolle Effekte
> programmieren lassen.

Full ack. Mein Neffe ist in selbigem Alter, er und seine Kumpels finden 
diese WS2812 Stripes super und haben die auch alle in ihren 
Jugendzimmern für chilliges Licht installiert...sowas geht definitiv 
gut!