Der Grund warum Ingenieure nix verdienen

OP Persönliche Seite #518087
Gegeben sind folgende drei Gleichungen:

(1) Zeit = Geld
(2) Wissen = Leistungsvermögen (=> Wissen = Leistung)
(3) Leistung = Arbeit/Zeit

Durch Einsetzen von (1) und (2) in (3) ergibt sich:

Wissen = Arbeit/Geld

Nach Geld umgestellt ergibt sich:

Geld = Arbeit/Wissen

Wenn Wissen gegen Unendlich geht, geht Geld gegen null.




Das ganze hängt bei dem Betrieb bei dem ich Praktikum mache rum ;)
Persönliche Seite #518764
Gibts auch mit:

Warum Frauen böse sind sind

Beh: Frauen = böse

Bew:
Folgendes können wir als gegeben annehmen
(1) Zeit ist Geld => Zeit = Geld
(2) Frauen beanspruchen Zeit und Geld => Frauen = Zeit * Geld
(3) Geld ist die Wurzel alles Bösen => Geld = sqrt(böse)

Wir setzen (1) in (2) ein und erhalten:
Frauen = Geld²

Mit (3) folgt:
Frauen = sqrt(böse)²

=> Frauen = böse

q.e.d.


Gast #518803
Jetzt muss ich weiterhin den Spaß verderben:
m. E. würde ich Wissen eher einem Potential (bzw. einer Energie) 
gleichsetzen (Wissen kann ja auch ungenutzt "ruhen" und hat damit nichts 
mit Leistung zu tun)

Dann kommt man auf die Gleichung

Wissen = Arbeit

Schafft man dann, Arbeit richtig zu vermarkten (also Arbeit = Geld), so 
folgt:

Wissen = Geld

Jetzt sieht die Sache schon anders aus...
Gast #518871
Geld = Arbeitsleistung = Wissen x Arbeitstempo x Zeit
-> Stundenlohn = Geld / Zeit = Wissen x Arbeitstempo

Wissen = Integral (Lernqualität x Zeit)
-> Wissen (Uni) = 2x Wissen (FH) = 5x Wissen(BA)

Arbeitstempo(Uni) = Arbeitstempo(FH) = 2x Arbeitstempo(BA)

>Stundenlohn(Uni) = 10x Stundenohn(BA)

höhöhö
Gast #519005
> Wissen = Leistung
Aha, die "Hohe Denkerstirn" kommt bekanntlich vom vielen Denken. Ist das 
jetzt  Wissen oder Abwärme. WIe hoch ist der Hirnwirkungsgrad?
Gast #522473
>>Paradebeispiel: Bundesregierung

Was?? Dann sind die aber deutlich unterbezahlt! Deren Gehalt müsste dann 
doch stark gegen unendlich tendieren...

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