Löten für das Elektrotechnikstudium

Mach dir DESWEGEN keine Sorgen. Bei uns wars ein Versuch in einem 
Praktikum, wo man löten musste. Und da wars ne Gruppe von 3-4 Personen. 
Ich behaupte also, man kann sehr gut durchs ET-Studium kommen, ohne ein 
einziges Mal einen Lötkolben in der Hand gehabt zu haben.

Man kann sich da, wenn man will (so wie ich) auch ziemlich rein knien, 
aber scheitern wirst du daran sicherlich nicht.

naja, ein Elektrotechnikstudium ohne nie gebastelt zu haben, oder es nie 
vor hat zu basteln?

Darf ich um deine Beweggründe fragen, warum du ein ETechnikstudium auf 
dich nehmen willst?

Bei uns musste niemand löten wenn er nicht wollte.
(und ham auch geschätzt 60% nie gemacht)

Tastatur/Maus und Kugelschreiber musste bedienen können.
Sonst nix.

Löten? Braucht man nicht wärend dem Studium.
Ist zu 90% theoretisch und wenn mal praktische Dinge dran kommen können 
die auch per Steckbrett erledigt werden.

Natürlich kann es nur positiv sein wenn man sowas kann, sei es für 
Privat oder später im beruflichen Leben...

Naja, ob man später löten muss oder nicht, tut meiner Meinung nach 
nichts zur Sache. Für mich heißt das nur, dass wenn einer nicht gelötet, 
nicht praxistauglich ist. Man muss für die Realitität ein gespür 
bekommen, und das erreicht man nicht durch reine Theorie.

Ich kann axeljaeger nur zustimmen, aber nochmal zur verdeutlichung der 
Situtation dazu wie ich sie erlebt habe.

Nicht nur durch das Studium kommt man häufig ohne Löten und diverse 
Fähigkeiten, auch im späteren Berufsleben haben hiermit, was ich so 
zuletzt mitbekommen habe einige nichts zu tun (Spezialisierungsbereich 
Automatisierungstechnik), bei manchen ist dies natürlich ganz anders.

Ich kenne auch eine FH wo es als Schwerpunkt Digital & Analog Elektronik 
gibt, da wird auch ab dem 5 Semester viel im Studium gelötet und es ist 
definitiv von Vorteil wenn man dann ein Semester vorher mal angefangen 
hat das auch für entsprechende SMD Bauteile entsprechend trainiert zu 
haben, in den anderen Zweigen an dieser FH sind es genau einmal 20 
Lötstellen auf Lochraster, wo es einige auch an erfahrene Kommilitonen 
abgegeben haben die das angeboten haben, damit es am Ende ordentlich 
aussieht.

An der Hochschule an der ich jetzt studiert habe kein einziges mal 
Löten, es sei den du machst freiwillig in einer Projektgruppe mit. Da 
kann es einem passieren, wobei hier dann auch entsprechend Rücksicht 
genommen wird und es auch nicht schlimm ist wenn mal etwas total schief 
läuft. Die meisten nehmen nicht an einer solchen Projektgruppe teil, 
leider gab es das in der Zeit wo ich aktiv da war über den Zeitraum der 
Bachelor Diplom Umstellung nicht, erst jetzt wo alles in geregelten 
Bahnen verläuft ist das wieder aufgenommen worden.

Wenn man solche Dinge kann, ist das aber definitiv nicht von Nachteil!

Ich mache jetzt z.B. recht unpassend ein Praxissemster als Hardware 
Entwickler wie oben angedeutet bin Automatisierer. Hatte zwar etwas mehr 
Kontakt mit der Thematik als viele Kommilitonen, dadurch das ich 
zumindest ein bischen experementiert habe zu Hause, aber etwas mehr 
hätte sicherlich nicht geschadet.

Vielen Dank für die Antworten.

@ Ludwig: Es ist ja nicht so , dass ich nicht gelötet hätte , um zum 
Beispiel  Kabelleitung zu reparieren, oder ich habe schon PC 
auseinandergeschraubt, um nachzusehen wie es aufgebaut ist. Aber  ich 
bin halt nicht handwerklich begabt und habe deswegen etwas Angst gehabt 
, mich zu blamieren mit meinen "handwerkliochen " Künsten.

ZeckTaur schrieb:
> Ich wollte wissen , ob man für das Elektrotechnikstudium löten können
> muss oder andere handwerkliche Fähigkeiten haben muss.
Du lernst wo die heisse Seite des Kolbens ist, mehr nicht, der Rest ist 
Mathe, Mathe, Mathe.
Die Typen mit den Bastelkenntnissen ("Ich habe xy selber gebastelt Ich 
bin Amateurfunker ich bin voll der Checker!!!") kegelt es reihenweisse 
aus dem Studium, ist halt kein Bastel- und Lötstudium sondern E-Technik. 
Wer gern mit heissen Geräten hantiert sollte besser Koch oder Schweisser 
werden. Wer gerne funkt sollte es mit Taxifahrer oder Soldat versuchen.

E-Technik ist ein ganz spezieller Teil Mathematik, das zieht sich nicht 
wie ein roter Faden durch Studium sondern wie ein armdickes Seil.

Also schau besser mal dass du in Mathe sattelfest bist, der Rest ist 
Pille-Palle.

Und warum ich Etech studieren will ?

1.Ich habe immer Spaß an Mathematik und Physik gehabt.
2. Ich musste für meinen Vater , der Elektroniker ist kleine Schaltpläne 
machen für LEDs die er und ich auf eine Hauptplatine gelötet haben.
Und dies hat mir immer viel Freude gemacht .

Keine Angst. Du musst nicht löten können und es gibt zahlreiche 
Elektrotechnik Dipl.-Ing., die nicht wissen was ein ELKO ist.

Ob das gut oder schlecht ist zeigt sich in der Praxis an verkohlten ICs, 
geplatzten ELKOs und sonstigem :).

ZeckTaur schrieb:
> Und warum ich Etech studieren will ?
>
> 1.Ich habe immer Spaß an Mathematik und Physik gehabt.
> 2. Ich musste für meinen Vater , der Elektroniker ist kleine Schaltpläne
> machen für LEDs die er und ich auf eine Hauptplatine gelötet haben.
> Und dies hat mir immer viel Freude gemacht .

Das sind doch meiner Meinung nach die besten Voraussetzungen! Also warum 
die Frage nach löten?

Es macht auch mal Spaß einen Verstärker etc. zu bauen. Und sowas ist 
wirklich mal schnell auf einer Loch-/Punktrasterplatine gelötet.

Und was dann wirklich super ist, ist das Erfolgserlebnis, wenn alles zum 
Schluss funktioniert, ob auf Anhieb oder nach Fehlersuche!

Natürlich ist ETechnik ein weiter Bereich, wo man zum Schluß beruflich 
wahrscheinlich nahezu nicht mehr löten muss. Aber mal im Studium 
behandelte Theorie in die Praxis umsetzen ist nicht verkehrt!

in meinen studiengang konnten 90% nicht löten und ich wette das die 
hälfte von denen auch noch nie einen widerstand vor dem studium gesehen 
haben.

Löten können MUSS man nicht zwingend, das ist schon richtig.

Aber es macht einfach Spaß mal eine Schaltung aufzubauen und zu
sehen daß die Theorie auch inder Praxis funktioniert.
Und später im Berufsleben sind solche Fähigkeiten (dazu zähle
ich auch andere Handwerkliche Dinge, die ich mir glücklicherweise
mit Modellbau angeeignet hatte) sehr vorteilhaft.
Bei einem "Geht nicht", "nicht machbar" läßt sich dann dann das
Gegenteil schnell beweisen.

Und nebenbei bemerkt: Was man kann kann einem keiner nehmen!

Nachtrag, da hier ja noch weiter diskutiert wird:

1. sehr gute Eingangsvoraussetzungen

2. am allerwichtigsen ist Ausdauer und Fleiss und ein gewisses Maß an 
Freude am Studium, mich haben 2 Semester auch nur angekotzt und die 
lagen nicht nur im Grundstudium.

3. wichtig ist zudem glaube ich, die Lust am knobeln und ausgeprägte 
Freude wenn man ein Problem erfolgreich gelöst hat, gerade auch im 
Studium wenn man sich darüber bewußt sein muss, dass haben schon 
Millionen geschaft, aber Millionen halt auch nicht. ;) *

Ist schon toll, wenn man so am Rechner eine 
Schaltung(/Gerät/Software/Steuerung) entworfen hat und dann alles 
funktioniert.

Wenn nicht ganz das erwünschte Ergebnis eintritt, aber dann zumindest 
irgendwann dieser verfluchte Fehler gefunden ist, macht mich oft mehr 
Happy, als wenn alles am Anfang klappt, auch wenn das irgendwie nicht 
ganz logisch ist :). Ähnliches hat zum Glück auch für das umstellen und 
aufstellen für komplexere Formeln im Studium gegolten, so das des auch 
geklappt hat.

4. Ich würde einen 5 er wetten, dass du durchkommst.

5. Man sollte nicht zuviel Zeit wenn man Abschlussbericht zu schreiben 
hat auf mikrokontroller.net surfen :) ich bin dann mal weg.


Plapla:
*Zumindest danach wieviele bei uns zwangsexmatrikuliert wurden, aber es 
fangen ja auch immer wieder total ungeeignete Leute ein solches Studium 
an,

die haben sich dann mal noch für Elektrotechnik eingeschrieben weil man 
da noch mit am längsten reinkommt, da kein NC und teilweise wegen 
zuwenig Studenten die Einschreibefrist verlängert wurde,

oder halt die Fraktion der ach das braucht man später eh nicht macht man 
dann in der Praxis eh alles ganz einfach mit P-Regler usw was soll ich 
mit Zustandsraumregelung z.B.,

dann gibt es ja noch die Fraktion die sind bei den Gehaltslisten nach 
Abschluss immer ganz weit vorne und es herscht Mangel, da studiere ich 
doch das und werde später reicher E-Ing., die Leute sind dann dann hier 
auch zuhauf im Forumsteil Ausbildung und Beruf zu finden, klagend 
darüber das es keine Jobs gibt, die hätten es aber auch als BWLer oder 
Arzt zu nichts gebracht glaube ich, die sind auch nicht in der Lage 
einen kleinen Mittelständler rauszusuchen bei der Jobsuche, der echten 
Mangel an Bewerbern hat, auch wenn das aktuelle Stellenpushing scho 
etwas in den Medien nervt, den im Großteil der Republik ist davon nichts 
zu spüren, man kommt unter, aber aufgesogen wird man nicht.

Denn auch ich als an der Materie interessierter Bummelstudent kann mir 
noch aussuchen wo ich arbeiten möchte, auch wenn das nachfragen nach der 
langen Studiendauer doch nervt, aber das ist ja zumindest zum Teil 
selbst verschuldet, auch wenn einige äussere Faktoren schon störend 
waren in anderem Ausmaß als bei anderen.
Das Gehalt ist auch gut im vergleich zu dem Durchschnitt der BWL 
Kollegen, wobei es bei denen stärker streut und das man als Akademiker 
in 100 km Umkreis etwas sicher findet, wenn man in schwacher Region ist, 
klappt mit der Minderzahl an Studiengängen.

ZeckTaur schrieb:
> Ich wollte wissen , ob man für das Elektrotechnikstudium löten können
> muss oder andere handwerkliche Fähigkeiten haben muss.

Fürs Studium müssen: Nein - ist auch nicht Teil einer Prüfung

Löten ist kein Hexenwerk, man kann es recht leicht lernen.

Ich bin der Meinung, ein E-Ing. muss Löten können - es ist zwar nicht 
seine Aufgabe, aber wegen jeder jeder sch.... Kleinigkeit einen 
Techniker oder ähnliches zu belästigen bremst die Produktivität massiv!

Wenn ich das hier so lese, dann kann ich nur Mister Spock zitieren:
FASZINIEREND!

Eigentlich sollte man denken: Je mehr ich selbst kann, desto 
unabhängiger
bin ich von Anderen. Ich muß niemand darum bitten, oder ihn gar 
anweisen,
Etwas für mich zu tun -ich kann es selbst!

Das wiederum führt zu höherer Achtung der Kollegen.
"Guck och nur, der XXX kann nicht nur rechnen und wirres Zeug schwatzen
-er kann auch anständige Platinen herstellen und astrein löten!"

ODER: "Guck Dir den Kerl an -Krawatte um, immer schnieke, aber zu
blöde, um einen Hammer richtig herum anzufassen!"

Was wäre Euch lieber?

;-)
MfG Paul

Paul Baumann schrieb:
> ODER: "Guck Dir den Kerl an -Krawatte um, immer schnieke, aber zu
> blöde, um einen Hammer richtig herum anzufassen!"
>
> Was wäre Euch lieber?
Wer später als E-Ing mit dem Lötkolben hantieren muss hat was falsch 
gemacht und wenn er das muss macht der Chef was falsch.

Schon mal nen
Bauing. mit der Mauererkelle,
Maschbauer mit Feile,
gesehen?
Nein? Ich auch nicht, weil die Leute für solchen Kappes viel zu teuer 
sind.

Das ist das problem, wenn man alles rational betrachtet.

Löte ruhig rum, macht doch Spaß.

Pfeif drauf, ob du es brauchst oder nicht!

>Wer später als E-Ing mit dem Lötkolben hantieren muss hat was falsch
>gemacht und wenn er das muss macht der Chef was falsch.


Würde eher sagen andersrum. Denn die wirklich Interessanten Sachen wie, 
eine Schaltung die man selbst entwickelt hat zu testen und Fehler zu 
beseitigen gehen nicht ohne Lötkolben, es sei denn man geht der 
E-Werkstatt ständig auf die Nerven "Kann mal jemand den 4,7k gegen einen 
5k1 ersetzen, bin leider zu unfähig das selber zu tun". Spätestens beim 
dritten Mal wird ernsthaft an deinen Fähigkeiten gezweifelt.

Aber deine Aussage lässt schlussfolgern, dass du Theoretiker bist und 
keinerlei praktische Erfahrung, würde daher sagen du hast was falsch 
gemacht, auch wenn die Bezahlung stimmen mag...


Ingo

Ich finde es persönlich immer schön, Theorie und Praxis zu verbinden und 
ich bin mir auch für "einfache" Sachen wie löten nicht zu schade.

Ich habe an einer Uni studiert und da tut es sogar mal sehr gut, "down 
to earth" Arbeiten zu machen. Das ist Abwechslung, Entspannung, ...

Ich habe mich dabei nie gefragt: Brauche ich das später im Studium oder 
Berufsleben?

Wir sollten unser Leben nicht allzusehr rationalisieren/optimieren und 
für den Lebenslauf leben ..

Ingo schrieb:
> Würde eher sagen andersrum. Denn die wirklich Interessanten Sachen wie,
> eine Schaltung die man selbst entwickelt hat zu testen und Fehler zu
> beseitigen gehen nicht ohne Lötkolben, es sei denn man geht der
> E-Werkstatt ständig auf die Nerven "Kann mal jemand den 4,7k gegen einen
> 5k1 ersetzen, bin leider zu unfähig das selber zu tun". Spätestens beim
> dritten Mal wird ernsthaft an deinen Fähigkeiten gezweifelt.

Eben - wenn die Übergabe einer Aufgabe doppelt so lange dauert, wie wenn 
man kurz selbst zum Lötkolben greift, kann man sich überlegen, wer zu 
teuer ist.

Oder was macht man erst, wenn keiner mehr greifbar ist, der einem was 
lötet?

Löten gehört zu den Basics - das lernt man nicht im Studium, das setze 
ich vorraus.

ernst mosch schrieb:
> Schon mal nen
> Bauing. mit der Mauererkelle,
> Maschbauer mit Feile,
> gesehen?
> Nein? Ich auch nicht, weil die Leute für solchen Kappes viel zu teuer
> sind.

Das ist völlig korrekt.

Wenn richtige E-Ings einen Widerstand gewechselt haben wollen, dann 
schreiben sie einen Change-Request:

Eine Änderungsanforderung sollte folgende Merkmale besitzen:

    die Beschreibung der Produkteigenschaft, die geändert werden soll
    die Beschreibung der Produkteigenschaft, die hergestellt werden soll
    die Begründung für die Änderung
    die betroffene Produktversion
    das Datum der gewünschten Umsetzung
    das Datum der Erstellung der Änderungsanforderung
    der Ersteller der Änderungsanforderung
    eine Kostenschätzung der Änderung
    einen geschätzten Zeitaufwand für die geforderte Änderung

Dann wird nach zwei Wochen im Team entschieden, ob und mit welcher 
Priorität dies über den E-Werkstattleiter an den Techniker weitergegeben 
wird.
Falls in den Begleitdokumenten ein Fehler sein sollte (z.B. Kostenstelle 
vergessen), gehen die an den Vorgesetzten des E-Ings.
Dieser beantragt dann einen Fortbildungskurs für den Ing über das 
korrekte Ausfüllen von Change-Requests.

Die BWLer machen dann noch eine Präsentation für das Management über 
Lötstundenkosten von Ingenieuren und Technikern.

So brauchen wir auch keine Kunden mehr, weil wir alle mit uns selbst 
genug  beschäftigt sind.

voodoofrei schrieb:
> Ich bin der Meinung, ein E-Ing. muss Löten können - es ist zwar nicht
> seine Aufgabe, aber wegen jeder jeder sch.... Kleinigkeit einen
> Techniker oder ähnliches zu belästigen bremst die Produktivität massiv!

Wers drauf hat, kann damit auch gut voran kommen. Indem er nämlich für 
Firmen kaputte Baugruppen repariert (auch als Selbstständiger), die als 
Ersatzteile sehr teuer wären.

Thomas R. schrieb:
> Das ist völlig korrekt.
>
> Wenn richtige E-Ings einen Widerstand gewechselt haben wollen, dann
> schreiben sie einen Change-Request:
>
> Eine Änderungsanforderung sollte folgende Merkmale besitzen:
>
>     die Beschreibung der Produkteigenschaft, die geändert werden soll
>     die Beschreibung der Produkteigenschaft, die hergestellt werden soll
>     die Begründung für die Änderung
>     die betroffene Produktversion
>     das Datum der gewünschten Umsetzung
>     das Datum der Erstellung der Änderungsanforderung
>     der Ersteller der Änderungsanforderung
>     eine Kostenschätzung der Änderung
>     einen geschätzten Zeitaufwand für die geforderte Änderung
>
> Dann wird nach zwei Wochen im Team entschieden, ob und mit welcher
> Priorität dies über den E-Werkstattleiter an den Techniker weitergegeben
> wird.
> Falls in den Begleitdokumenten ein Fehler sein sollte (z.B. Kostenstelle
> vergessen), gehen die an den Vorgesetzten des E-Ings.
> Dieser beantragt dann einen Fortbildungskurs für den Ing über das
> korrekte Ausfüllen von Change-Requests.
>
> Die BWLer machen dann noch eine Präsentation für das Management über
> Lötstundenkosten von Ingenieuren und Technikern.
>
> So brauchen wir auch keine Kunden mehr, weil wir alle mit uns selbst
> genug  beschäftigt sind.

Wegen sowas gibts Outsourcing.

> Das ist völlig korrekt.
>
> Wenn richtige E-Ings einen Widerstand gewechselt haben wollen, dann
> schreiben sie einen Change-Request:
>
> Eine Änderungsanforderung sollte folgende Merkmale besitzen:
>
>     die Beschreibung der Produkteigenschaft, die geändert werden soll
>     die Beschreibung der Produkteigenschaft, die hergestellt werden soll
>     die Begründung für die Änderung
>     die betroffene Produktversion
>     das Datum der gewünschten Umsetzung
>     das Datum der Erstellung der Änderungsanforderung
>     der Ersteller der Änderungsanforderung
>     eine Kostenschätzung der Änderung
>     einen geschätzten Zeitaufwand für die geforderte Änderung

Servus,

Hey ich glaube wir arbeiten in der selben Firma. :-)

Aber im ernst, ob ein e-ing löten können soll oder nicht hängt vom 
einsatzgebiet ab. Z. b. Ob ich als requirement engineer beim oem oder 
als hardwareentwickler beim mittelständler arbeitet.

Aber auf die frage vom anfang, löten fürs studium ist nicht notwendig. 
Investier die zeit lieber in die einarbeitung in ein CAS. Aber wenn du 
lust hast was zu basteln, nur zu..

koenig schrieb:
> Wegen sowas gibts Outsourcing.

Genau, nicht nur Lötbrücken setzen, sondern auch Jumper-setzen während 
der Entwicklungsphase erfolgt in unserer Werkbank in Bangalore für 
125€/Monat.
Da die Entwicklungsboards nach der Änderung wieder  zurückgesendet 
werden, fällt auch kein Zoll an.

Thomas R. schrieb:
> Genau, nicht nur Lötbrücken setzen, sondern auch Jumper-setzen während
> der Entwicklungsphase erfolgt in unserer Werkbank in Bangalore für
> 125€/Monat.
> Da die Entwicklungsboards nach der Änderung wieder  zurückgesendet
> werden, fällt auch kein Zoll an.

Irgendwann fällt wieder Zoll an: Und zwar wenn der Fertiger die Boards 
selbst verkauft.
Da freuen sich bestimmt die BWL-Optimierer: Haufen zu organisieren, 
Platz gespart und Mitarbeiter nur für Kernbereiche eingesetzt. Zudem 
keine Materialverschwendung mehr (zwar Pfennigartikel) von Kleinkram in 
der nach Arbeit aussehenden Werkstatt. Und wehe ein Jumper liegt noch 
bei jemanden im Schreibtisch beim Nächsten Audit.
Mit der entsprechenden Präsentation hat sich da jemand bestimmt einen 
kleinen Bonus verdient.
Dieses ganze System scheint sich irgendwie zu verselbstständigen. Bis zu 
einem gewissen Maße ist es ja sinnvoll. Aber wenn da diverse Optimierer, 
Softwarehersteller (SAirgendwas) und natürlich Dienstleister Hand in 
Hand auftreten, kommt sowas dabei raus.
Bemerkenswert ist dabei die fehlende Sachkenntniss und das Hereinpressen 
irgendwelcher Vorgänge in deren Schemen.

ZeckTaur schrieb:
> Elektrotechnik studieren.
> Ich wollte wissen , ob man für das Elektrotechnikstudium löten können
> muss oder andere handwerkliche Fähigkeiten haben muss.
Also "Löten" bedeutete bei uns im Studium immer "Saufen":

"Und, wieviel hast du weggelötet?"
"Vier Flaschen!"

Bub, das lernste schon noch bei der ersten Pary, das kann jeder.

Nochmal zur eigentlichen Frage:
Löten fürs Studium? Eher nein...
Löten für coole Praktika? Oftmals gefordert!

Ich wurde erst vor ein paar Wochen beim Bewerbungsgespräch für ein 
Praktikum gefragt wies denn mit Lötkenntnissen bei mir aussieht. Die 
haben dann erzählt, dass es mit Leuten schon Probleme gab, weil sie 
nichts konnten.
Auch bei anderen Praktika an der Uni wars sehr nützlich löten zu können, 
dann kann man oft interessantere Sachen machen wo es auchmal darum geht 
Platinen zu entwerfen und Prototypen aufzubauen.
(aber aufpassen: Man wird da auch schnell mal zum Löter für andere Leute 
und hat hernach viel Arbeit^^)

Ich habe in meinem ganzen Studium nie etwas gelötet und auch sonstige 
handwerklichen Fähigkeiten waren nicht gefragt. Ein Studium ist keine 
Berufsausbildung.  Und im Berufsleben lötet auch fast kein Ingenieur. 
Dort befasst man sich zu 99.99% mit Software. Das kann direkte 
Programmierung sein, oder die Anwendung von Spezialsoftware.

> In Teil 2 lernten wir Drehen (Bedienung einer Drehmaschine) und
> CNC-Fräsen (CNC-Progammierung wurde später Schwerpunkt im Technik-LK im
> letzten Halbjahr.).

Sowas macht man in der Schule? Ist ja faszinierend. Ich habe mein Abi 
(LK Elektrotechnik und Mathe) auch an einem Technischen Gymnasium 
gemacht. Aber sowas kenne ich nicht.

Für das E-Technik Studium muss man nicht löten. Je nach Studienrichtung 
muss man nichtmal mit Hardware zu tun haben. Es gibt einige die haben 
noch nie ein diskretes Bauteil berührt ;)

Allerdings würde ich mich dringlich schämen wenn ich es nicht könnte. 
Daher löte und bastle ich bereits seit einigen Jahren. Ich habe schon 
einige meiner Kommilitionen erlebt die sich bis aufs Mark blamiert haben 
indem sie nicht löten konnten.

Interessanterweise bin ich letztens auch auf so einen Kandidaten 
getroffen, der trotz einer Ausbildung zum Industrieelektroniker die 
Platine abgeschmort hat und anscheinend nichts begriffen hat.

Kurzum, wenn man seriös wirken möchte, so sollte man es als E-Techniker 
auch beherrschen. Am Löten ist nichts dabei, wer mal 10 Platinen SMD/DIP 
gelötet hat der hat alle Kniffe begriffen. Man bekommt schnell ein 
Gefühl dafür und den Ehrgeiz es perfekt zu machen.


Das man später in der Industrie i.d.R. nichts mehr lötet hat einen 
kostentechnischen Grund. Da kann man eben auch einen 
Gesellen/Praktikanten hinsetzen, der macht die gleiche Arbeit für 
wesentlich weniger Geld.

Arsch Gwaf schrieb:
> Studenlang Platinen bestücken wirst du als Ing wohl nie müssen.

Wenn man das machen muss, sollte man sich fragen, ob man zu billig ist! 
;)

Daniel schrieb im Beitrag #2702756:
> Ich kann löten, hab zwar nicht studiert aber bin in der Praxis diesen
> ganzen Ings um Längen voraus!

Nur in der falschen Richtung. ;)

Paul Baumann schrieb:
> Wenn ich das hier so lese, dann kann ich nur Mister Spock zitieren:
> FASZINIEREND!


Dann antworte ich mit James Bond. Ich habe die Lizenz zum Flöten.

Ach was, ET ist ein riesen Gebiet, wer behauptet man muss löten können 
hat wohl einen ziemlichen Tunnelblick.
Sicher ist es ein nice-to-have, aber es geht auch ohne.
Wenn du in die HW Entwicklung willst, na dann wäre es gut wenn du es 
kannst. Aber sonst...gibt ja außer HW auch noch viele andere Themen, wo 
man nicht mal einen Transistor in der Hand hält. Wenn du beispielsweise 
eine Steuerung programmierst, so hast du eher mit Mathe, 
Regelungstechnik und C++ zu tun als mit Lötkolben und Dioden.

Aber ist ja wieder klar dass das ein super Thema ist um gegen die 
"Studierten" zu schimpfen. Uhh, schau an, können nicht mal löten, was 
lernen denn die auf der Uni?
Das ist halt das simple Weltbild der Angelernten, die meinen, ET hat nur 
mit Schaltungen zu tun. Gib denen mal die Aufgabe, 
Signalverarbeitungsalgorithmen zu implementieren. Die verstehen ja nicht 
mal das Wort. Aber zum Glück können sie ja löten :-D

löter schrieb:
> Gib denen mal die Aufgabe,
> Signalverarbeitungsalgorithmen zu implementieren. Die verstehen ja nicht
> mal das Wort. Aber zum Glück können sie ja löten :-D

Wohl dem, der beide kann (Wenn es gefordert ist). :-D

voodoofrei schrieb:
> löter schrieb:
>> Gib denen mal die Aufgabe,
>> Signalverarbeitungsalgorithmen zu implementieren. Die verstehen ja nicht
>> mal das Wort. Aber zum Glück können sie ja löten :-D
>
> Wohl dem, der beide kann (Wenn es gefordert ist). :-D

So ist es ... die eierlegende Wollmilchsau :-D