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Byte Adresse in Wort Adresse umwandeln
Gast
#4056010
Hallo, wie wandle ich eine Byte Adresse in Wort Adresse um. Ich brauche diese Byte Adresse 0x1E000 als Wort Adresse! Könnt ihr mir ein Bespiel geben, wie das geht? P.S.: Ich weiss genau was ein Byte und Wort ist.
Gast
#4056016
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Gast
#4056017
Kannst du dein Anliegen bitte etwas genauere beschreiben, siehe Netiquette
Gast
#4056019
Stefan schrieb: > P.S.: Ich weiss genau was ein Byte und Wort ist. Das merkt man sofort.
Gast
#4056028
1e000 = 122880 122880/2 = 61440 61440 = F000 F000 ist das korrekt? Stefan schrieb: > Hallo, > > wie wandle ich eine Byte Adresse in Wort Adresse um. > > Ich brauche diese Byte Adresse 0x1E000 als Wort Adresse! > > Könnt ihr mir ein Bespiel geben, wie das geht? Gegenfrage: Wie kann ich einen Cent Betrag in einen Euro Betrag umrechnen? > P.S.: Ich weiss genau was ein Byte und Wort ist. Wenn ich das glauben würde, dann würde ich als nächstes Fragen warum du bisher noch keine Division in der Schule hattest. Stefan schrieb: > 1e000 = 122880 > 122880/2 = 61440 > 61440 = F000 > > F000 ist das korrekt? Windows Taschenrechner kaputt? (Der kann sogar Hex rechnen, wenn man ihn auf den Modus für Programmierer schaltet)
Gast
#4056043
Wenn ihr (fast) alle so klug seid warum nicht einfach helfen und erklären? Stefan schrieb: > Wenn ihr (fast) alle so klug seid warum nicht einfach helfen und > erklären? Naja wenn dich jemand fragt, was 1+1 ist, und dabei betont, der Zahlenraum von 1-10 kann er spielend, würdest du dann nicht nachfragen warum er das nicht selber rechnen kann? Vor allem wenn du ANDAUERND so angequatscht werden würdest? Na? Und darum nochmal die Frage an dich: Wenn du weißt was ein Wort ist, und weißt was ein Byte ist, wo ist dann dein verf.. Problem?
Gast
#4056050
das sind zwei verscheiden Sachen, wenn du wüstes was 1+1 ergibt, wüstes du das es nicht dasselbe ist.
Gast
#4056057
Stefan schrieb: > Wenn ihr (fast) alle so klug seid warum nicht einfach helfen und > erklären? Das Internet ist zum reinen Selbstbedienungsladen geworden... Stefan schrieb: > das sind zwei verscheiden Sachen, wenn du wüstes was 1+1 ergibt, wüstes > du das es nicht dasselbe ist. Da hast du recht. Aber wenn jemand behauptet er wüsste was der unterschied zwischen einzelnen Socken ist und Paaren von Socken und dann an der Aufgabe scheitert auszurechnen wieviele Paar Socken er kriegt, wenn er 12 einzelne Socken hat, dann klingt die Behauptung schon ein wenig seltsam. Stefan schrieb: > Wenn ihr (fast) alle so klug seid warum nicht einfach helfen und > erklären? Wieso ? Deine Frage wurde doch bereits korrekt beantwortet. Mehr Hilfe, insbesondere ob Du das wirklich gemeint hast kann Dir aber keiner geben. Was Du eigentlich willst ist dann nämlich unklar.
Gast
#4056069
Naja bei solchen "stolzen Lehrern" braucht man sich nicht zu wundern warum, wenige Leute in Deutschland Ingenieure werden wollen! Genau so viel Inkompetenz zeigen auch die Professoren, dabei wissen Sie sehr oft selber nicht wirklich besser. Armes Deutschland! Stolz wird euch zerstören! Karl Heinz schrieb: > Stefan schrieb: >> das sind zwei verscheiden Sachen, wenn du wüstes was 1+1 ergibt, wüstes >> du das es nicht dasselbe ist. > > > Da hast du recht. > Aber wenn jemand behauptet er wüsste was der unterschied zwischen > einzelnen Socken ist und Paaren von Socken und dann an der Aufgabe > scheitert auszurechnen wieviele Paar Socken er kriegt, wenn er 12 > einzelne Socken hat, dann klingt die Behauptung schon ein wenig seltsam. D.h. um die Analogie abzuschliessen. Du hast nicht 12 einzelne Socken, sondern die liegen alle in einer Reihe
man kann also jedem Socken eine Nummer zuweisen, die seiner Lage in dieser Reihe entspricht (seine Socken-Adresse)
Fast man nun jeweils 2 aufeinanderfolgende Socken zu einem Paar zusammen ...
... dann kann man auch diesen Paaren eine Nummerierung verpassen, die eben die Paare identifiziert (die Paar-Adresse)
Wenn man also vom Socken mit der Sockenadresse 08 die Paaradresse wissen will, wie errechnet sich diese? Das ist genau die Frage, die du stellst. Und wenn dir klar ist, was ein einzelner Socken ist, und wie sich ein Paar Socken aus einzelnen Socken zusammensetzt, dann wirkt die Frage etwas befremdlich.
Gast
#4056073
Stefan schrieb: > Armes Deutschland! Stolz wird euch zerstören! Klingt schon fast wie ein Hassprediger. Versuch doch erst mal die Wahrnehmung für den Stand deiner eigenen Fähigkeiten zu verbessern. > Armes Deutschland! Stolz wird euch zerstören!
Du solltest dich ein wenig zurücknehmen.
Jedes 7 jährige Kind kann deine Frage beantworten, wenn ich ihm erkläre
was ein Byte und was ein Word ist.
Etwas das du laut eigener Aussage ja schon weisst.
Nicht immer sind die Lehrer schuld. Manchmal sind es auch die eigenen
grauen Zellen, die nicht ganz 'auf der Höhe sind'.
Gast
#4056078
bytekenner, deswegen habe ich nachgefragt. Ich bin mir sicher du bist entweder Professor oder sein Helfer-lein.
Gast
#4056081
Wo, bitte, steht eigentlich, dass ein Wort zwei Bytes umfasst?
Gast
#4056082
Nicht immer sind die Lehrer schuld? Das war vielleicht vor 20 Jahren so, wo die Lehrer nicht alles von Wiki kopiert haben! Es reicht. Wenn du nichts lernen willst, dann ist das dein Problem. Etwas zu lernen wollen, bedeutet auch selber mitdenken zu müssen. |
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