Hallo Leute! Mich würde mal interessieren, welche Ausbildung die Leute in diesem Forum so haben. Offensichtlich sind ja viele Akademiker und Hochschulabgänger dabei, aber einige kommen sicher nicht aus dieser Berufs/Schulsparte und sind mehr übers Hobby zur Elektronik gekommen, oder? MFG
Wenn ich mir viele Beiträge hier im offtopic Forum durchlese, habe ich eher den Eindruck, daß das Forum von vielen bildzeitungslesenden, RTL-schauenden Dumpfbacken frequentiert wird.... Zoe
Ja, das ist ein voll krasses Forum, weißt Du, Alter?!... ;-))) Das Publikum ist bunt gemischt: Vom Arkade-Micker bis zum Hülfs-Schieler ist Alles vertreten. Gerade das macht es aber so interessant. gez. Katapulski
> Wenn ich mir viele Beiträge hier im offtopic Forum durchlese, habe ich > eher den Eindruck, daß das Forum von vielen bildzeitungslesenden, > RTL-schauenden Dumpfbacken frequentiert wird.... Wobei diese Frequentierung dann durch entsprechendes Nasenrümpfen und Fingerzeigen quittiert wird :P ;) Im Ernst: Natürlich ist der Bildungsstand der Besucher dieses Forums bunt gemischt. Ich finde diese Durchmischung (deren Anteile in einem relativ ausgewogenen Verhältnis vorliegen) in Ordnung. Ich habe den Eindruck, dass hier viel voneinander gelernt wird (auf technischer Ebene – wenn es um Offtopicthemen geht, werden naturgemäß nur die eigenen Meinungen zementiert). Diese Mischung und das Aufeinanderprallen von Bildzeitungslesern und Naserümpfern macht es doch erst spannend :) Ich finde dieses Forum Klasse! Gruß Jonny
- Bildung braucht Vorbilder - Vorbilder sind Bilder - Bilder sollte man aufhängen
> Ehrlich gesagt ist hier viel Halbbildung unterwegs...
Wann wäre denn eine "Vollbildung" erreicht? Die müsste erstmal definiert
sein, bevor ich mir unter "Halbbildung" etwas vorstellen kann ...
Nice weekend,
Zardoz
>Mich würde mal interessieren, welche Ausbildung die Leute in diesem >Forum so haben. >Offensichtlich sind ja viele Akademiker und Hochschulabgänger dabei, Haupt- oder Sonderschule, wenn man manchen Ausraster im Offtopic so liest.
@Zardoz
> > Ehrlich gesagt ist hier viel Halbbildung unterwegs...
Wo haste denn diesen Satz geklaut?
Hier wurde er jedenfalls nicht gebraucht!
So kann man natürlich auch Stimmung machen.
guude
ts
*.* wrote:
> Zwei Halbbilder ergeben wieder ein Vollbild.
Aber nur, wenn sie zueinander Versatz haben. ;-)
> Haupt- oder Sonderschule, wenn man manchen Ausraster im Offtopic so > liest. Was für ein imposantes Vorurteil Ausraster, Verbalentgleiser = dumm und ungebildet
>Was für ein imposantes Vorurteil Es macht einen intelligenten Menschen aus, ohne verbale Entgleisung zu diskutieren. >Ausraster, Verbalentgleiser = dumm und ungebildet Du hast es erfasst. Sich argumentativ auseinanderzusetzen, fehlt einigen.
>Und deine Klugschwätzerei zeichnet dich als Volldeppen aus.
Und schon werden die ersten Beweise erbracht :-)
Hier geht es nicht um Bildung, Vorbilder etc. sondern oftmals um eine ordentliche Portion Einbildung.
> Es macht einen intelligenten Menschen aus, ohne verbale Entgleisung zu > diskutieren. Gast offenbart sein Weltbild Demnach müssten viele berühmte Personen der Zeitgeschichte reichlich unintelligent gewesen sein. Man denke nur mal beispielsweise an Herbert Wehner oder Franz-Joseph Strauss. Von den beiden gibt es herrliche Entgleisungen berühmter Bundestagsreden. Man, müssen die beiden "unintelligent" gewesen sein. Vielleicht geht auch der verbalen Entgleisung des öfteren einfach eine bösartig provozierende Textstelle voraus. Zur Entgleisung gehören schließlich immer zwei.
/*Hallo alle miteinander,
ich will gerade ein Programm schreiben, aber mein Compiler spuckt immer
wieder eine Fehlermeldung aus:
"Fehler 0815 in Bildungssystem.h - Datei konnte nicht gefunden werden
oder nutzt eine ältere Version. Bitte laden Sie eine neue Version
herrunter."
Könnt ihr mir bitte helfen. Ich werd hier sonst noch zum Vollidioten :(
Ich hab den Source Code gleich mitgegeben.*/
#include "Bildungssystem.h"
void main()
{
halbbildung Pflichtschule, Weiterführend;
vollbildung Berufsleben;
Berufsleben = join_Bildung( Pflichtschule , Weiterführend );
}
vollbildung join_Bildung(halbbildung eins,
halbbildung zwei)
{
vollbildung temp;
temp.first = eins;
temp.second = zwei;
return temp;
}
// Danke
Daniel V. wrote: > Offensichtlich sind ja viele Akademiker und Hochschulabgänger dabei, Warum? Ich bin nicht ein Leben lang Akademiker gewesen. Irgendwann war ichs mal und manchmal frag ich mich heute noch: Und nu? Bin ich schlauer? Naja etwas gelernt hab ich schon. Bin ich intelligenter? Wohl kaum. Gehts mit besser? Geld ist soweit ok, geheiratet hab ich schon als Student. Aber die Begeisterung an der Entwicklung wird getrübt durch die verschiedenen Normen, Vorschriften, die nicht immer sinnvoll sind. Da macht "Basteln" deutlich mehr Spaß, auch wenns nur der Klassiker "Uhr" ist. > aber einige kommen sicher nicht aus dieser Berufs/Schulsparte und sind > mehr übers Hobby zur Elektronik gekommen, oder? Zur Konfirmation habe ich ein "Röhrenbastelbuch" geschenkt bekommen, damit gings los... Abitur mit Physik und Matte Leisungskurs, Elektrotechnikstudium und dann spezialisiert auf Software. Aktuell Embedded Software mit Hardwareanteilen.
*.* wrote:
> Zwei Halbbilder ergeben wieder ein Vollbild.
Interlaced
Educated
@williwacker Hab auch nicht gemeint, dass Akademiker intelligenter sind, bin selbst auch (noch) keiner. Das war nur auf den technischen Standart hier bezogen, weil man oft sieht, das einige hier auch theoretisch dick drauf sind - (praktisch sowieso) Wollte eigentlich nur mal sehen, wie viele Leute sích z.B. Elektronikwissen selbst aneigenen.... MFG
@Schüler gibts heutzutage eigentlich ein Schulfach wie Elektronik / Elektrotechnik. Das gabs früher bei uns als ABSOLUTE Neuheit ...
@ estmart kann nur aus der Abendschule berichten, da gibts beide Fächer. Hängt natürlich sehr vom Lehrer ab, in wieweit der erlernte Stoff dan praktisch einsetzbar ist. Aber unterm Strich finde ich, dass einen Eigeninteresse und Praxis am meisten weiter bringt. (Und natürlich hilfreiche Internet - Foren :) )
"Tand ist die sprachlich gehobene und ungebräuchlicher werdende Bezeichnung für ein hübsches Ding, das keinen Wert hat." sagte ich doch
Hülfs-Schieler wrote: > "Tand ist die sprachlich gehobene und ungebräuchlicher werdende > Bezeichnung für ein hübsches Ding, das keinen Wert hat." > > sagte ich doch Naja, ob es in diesem Falle hübsch ist, könnte man noch diskutieren... Für mich lag das Augenmerk eher auf dem zweiten Teil der Definition.
> Demnach müssten viele berühmte Personen der Zeitgeschichte reichlich > unintelligent gewesen sein. Man denke nur mal beispielsweise an > Herbert Wehner oder Franz-Joseph Strauss. Du hast vollkommen recht. Wehner und Strauss waren ausgesprochen unintelligent. Sie waren sogar richtig blöd.
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