Alarmanlage mit Transistoren

[Sebastian F. (slix)]

Hallo,

ich muss für die Schule ein Abschlussprojekt machen. Es handelt sich um 
den Bau einer Alarmanlage. Dazu habe ich die folgende Anleitung benutzt: 
(http://www.technik-schulprojekte.de/dateien/DieAlarmanlageEK2.pdf).

Ich muss zu der Anlage auch einen schriftlichen Teil abgeben mit 
beschreibung der Schaltung, quasi wie die einzelnen Bauteile zusammen 
arbeiten.
Wie ein transistor funktioniert ist mir klar, nur ich kann mir jetzt 
nicht erklären warum zb die LEDs abwechselnd blinken oder woher der Ton 
für den Lautsprecher kommt.
Da dieses Projekt ein drittel der Endnote bestimmt bräuchte ich wirklich 
eure hilfe.

Ich hoffe, dass mir jemand von euch helfen kann.

Gruß
Sergej

[Udo S. (urschmitt)]

Sergej R. schrieb:
> Da dieses Projekt ein drittel der Endnote bestimmt bräuchte ich wirklich
> eure hilfe.

Ein drittel der Abschlussnote um ein Projekt abzukupfern die 
Funktionsweise nicht mal zu verstehen und sich die Beschreibung von 
jemand anderem formulieren zu lassen.
Sauber!

[karadur (Gast)]

Hallo

stell dir mal vor der Draht ist unterbrochen. Was passiert? Stichwort 
Multivibrator.

[Dirk (Gast)]

Stichwort: astabiler Multivibrator

1. Multivibrator: sind die 2 Transistoren links
2. Multivibrator: sind die 2 Transistoren rechts

Der 2. Multivibrator kann 2 verschiedene Tonhöhen für den Lautsprecher 
generieren. Der 1. Multivibrator schaltet abwechselnd die 2 verschiedene 
Tonhöhen des 2. Multivibrators.

[Sebastian F. (slix)]

Udo Schmitt schrieb:
> Ein drittel der Abschlussnote um ein Projekt abzukupfern

Ich hab diese Anleitung von meinem Lehrer bekommen und soll es genau 
nach der Anleitung bauen, also nichts mit abkupfern. Es wird bei mir 
dann weniger der praktische Teil bewertet sondern mehr die Theorie und 
die Präsentation.

[Lehrer (Gast)]

Dirk schrieb:
> Der 2. Multivibrator kann 2 verschiedene Tonhöhen für den Lautsprecher
>
> generieren. Der 1. Multivibrator schaltet abwechselnd die 2 verschiedene
>
> Tonhöhen des 2. Multivibrators.

Das stimmt so nicht!

[Harald W. (wilhelms)]

Sergej R. schrieb:

> beschreibung der Schaltung,

Es handelt sich dabei hauptsächlich um zwei sog. astabile
Kippstufen. Mit diesem Stichwort findest Du im INet bzw.
bei Wikipedia gute Beschreibungen. Die Schaltungen werden
allerdings meist etwas anders gezeichnet, was man bei
genaueren Hinsehen aber gut erkennen kann. Ein "Haken"
dieser einfachen Schaltung ist, das sie nur bis etwa 6V
Betriebsspannung funktioniert. Falls Du in Deiner Beschrei-
bung auf den Grund dafür eingehen willst, kannst du Dich
hier ja nochmal melden.
Gruss
Harald

[Dirk (Gast)]

Lehrer schrieb:
> Das stimmt so nicht!

Du hast recht. Der 2. Multivibrator generiert eine bestimmte Frequenz 
und wird durch den 1. MV ein- und ausgeschaltet. Sorry, ich hatte nur 
oberflächlich draufgeschaut und eine andere Schaltung im Hinterkopf 
gehabt. Gut das es Lehrer gibt :-)

[M. K. (sylaina)]

Sergej R. schrieb:
> Wie ein transistor funktioniert ist mir klar, nur ich kann mir jetzt
> nicht erklären warum zb die LEDs abwechselnd blinken oder woher der Ton
> für den Lautsprecher kommt.

In diesem Falle hilft LTSpice, welches man sich kostenfrei von Linear 
Technologies herunter laden kann. Alternativ geht natürlcih auch ein 
anderer Simulator ;)

[oszi40 (Gast)]

Kanonen und Spatzen sowie astabile Multivibratoren findent man alle in 
der Wiki. Hier ein Beispiel: http://de.wikipedia.org/wiki/Multivibrator
Mehr auch http://www.elektronik-kompendium.de/sites/slt/index.htm

Deine Schaltung besteht aus 2 AMV und einer Verstärkerstufe (A-Endstufe) 
für den Lautsprecher wie man darunter lesen kann.

Lötkolben, Lochrasterplatten, Draht, Bauteile findest Du z.B. bei 
Conrad.de, Reichelt.de, Pollin.de

[hurra_die_schule_brennt (Gast)]

Sergej R. schrieb:
> Dazu habe ich die folgende Anleitung benutzt:
> (http://www.technik-schulprojekte.de/dateien/DieAla...).

"Der Klammerkontakt kann auch als Feuermelder dienen, wenn man z.B.
Kerzenwachs (oder Ähnliches) zwischen die Kontakte legt."


> Gut das es Lehrer gibt :-)

[Stefan (Gast)]

Und gut das Lehrer mitlesen, wie die Schüler ihre Hausaufgaben 
erledigen. Sowas fließt mit in die Bewertung ein.

Viel Freude!