Transformator mit in Reihe geschaltete Spulen? Was ist das

Du hast keinen Trafo, sondern eine Spule gefunden.

Dafür ist die gedacht:
http://de.wikipedia.org/wiki/Leistungsfaktorkorrekturfilter

Bevor sich Dein Bruder mit Transformatoren beschäftigen kann, sollte er 
sich mit Spulen sprich Induktivitäten beschäftigen.

Was Du da ausgebaut hast sind Spulen.

Der Transformator ist eine Sonderform bzw. -anordnung von Spulen.

Leistungsfaktorkorrekturfilter - Genau das wort, das ich hören wollte :D 
Dann kann ich mich da mal reinlesen.
Ich war nur verwirrt, weil das teil aussieht wie ein Trafo-vermutlich 
auch zum trafo umgebaut werden kann wenn ich das richtig sehe, aber mir 
hat sich kein sinn ergeben 2 Spulen in reihe zu schalten, die induktiv 
miteinander gekoppelt sind.

Ja, induktivität haben sie in der Schule schon durchgenommen-klassischer 
physikunterricht hald.
Ich muss sagen ich bin auch kein experte in dem gebiet, aber wenn man 
gemeinsam lernt, lernt sichs leichter, und danach wissen beide mehr ;)

Vielen Dank euch!

MFG

Aber Vorsicht! Strom mach klein, schwarz und häßlich.
Ein "Trafo", der nur 2 Anschlüsse hat ist kaputt oder eine Drossel :-)
Trafos erkennen am Draht: 
http://www.jogis-roehrenbude.de/Transformator.htm

ScaniaMF schrieb:
> Zwischen den zwei drähten ist ein Wiederstand von ca 1Ohm, also gehe ich
> davon aus, dass die zwei spulen in reihe geschaltet sind.
>
> Die 2 Spulen haben unterschiedliche wicklungen.

ScaniaMF schrieb:
> aber mir
> hat sich kein sinn ergeben 2 Spulen in reihe zu schalten

Wie kommst du denn auf die Idee, daß das 2 Spulen sind? Und wie kommst 
du darauf, daß der Widerstand von 1 Ohm bedeutet, daß zwei in Reihe 
geschaltet sind? Vor allem sagst du ja, daß nur zwei Drähte vorhanden 
sind, also weshalb dann die Idee von 2 Spulen? Irgendwie verstehe ich 
deine Denkweise nicht...

Dirk J. schrieb:
> Vielleicht solltest Du abwarten, was Dein Bruder in der Schule gelernt
> hat und dann kann er es Dir ja beibringen. Andersherum lernt von Dir nur
> falsches Halbwissen, das hilft ihm in der Schule überhaupt nicht.

Wir lernen das dann gemeinsam.
Seiner Meinung nach lernt ers hald besser, wenn mans gemeinsam macht.
Aber ich werde jezt nicht anfangen ihm im vorraus alles zu erklären, 
wenn ich selbst fast nichts weiss.

@?!?: Auf die Idee mit den 2 Spulen bin ich gekommen, da man erkennen 
kann, das um je eine Seite des Kerns eine spule gewickelt ist. Auf 
diesem Bild erkennt mans vill bisschen.

Mit dem 1 Ohm wollte ich sagen, dass ein wiederstand zwischen den 2 
dräten ist, sprich sie miteinander verbunden sind. Klar kanns auch sein, 
dass die 2 drähte nur an eine spule gehen, oder beide parallel 
geschaltet sind.