sprintf in C - Nullen dynamisch auffüllen

http://home.fhtw-berlin.de/~junghans/cref/FUNCTIONS/format.html

oder ein C-Buch lesen?

evtl.
char fmt[32];

snprintf(fmt, sizeof(fmt) "%%0%ui", X);
snprintf(MyCharArray, sizeof(MyCharArray), MyInt);

evtl so (korrigiert).
char fmt[32];

snprintf(fmt, sizeof(fmt) "%%0%ui", X);
snprintf(MyCharArray, sizeof(MyCharArray), fmt, MyInt);

So geht das natürlich nicht...
Die Zahl, die du dort in den Formatstring einfügen willst, ist auch 
nicht die Anzahl von Nullen, sonden die Angabe für die Mindestlänge der 
Ausgabe des Wertes. Schau mal in die Dokumentation zu printf 
Format-Strings.

Was geht:
Entweder den Variablen Parameter im Formatstring verwenden: *

uint8_t x = 3;
sprintf(MyCharArray, "%0*i", x, MyInt);


Oder den Formatstring mit der gewünschten Zahl an der Stelle vor dem 
sprintf()-Aufruf in einer Stringvariable zusammenzubauen und dann im 
Aufruf statt eines string-literals die Adresse der Stringvariablen 
angeben.


char FmtStr[] = "%03i";

// hier ggf. FmtStr geeignet modifizieren
// z.B. FmtStr[2] = '5';


sprintf(MyCharArray, FmtStr, MyInt);

@Thosch38 (Gast)

>So geht das natürlich nicht...

Wieso sollte das nicht gehen (wenn "%0*i" nicht verfügbar)?

1

char fmt[32];

2

3

snprintf(fmt, sizeof(fmt), "%%0%ui", X);

4

snprintf(MyCharArray, sizeof(MyCharArray), fmt, MyInt);

Rufus Τ. F. schrieb:
> Ein richtiges printf kennt "*".

Mag ja sein - aber das Ganze auch auf einem gcc-avr?

Ihr denkt mal wieder viel zu eng-horizontig, so daß euch nichts anderes 
einfällt, außer in allen möglichen Versionen von printf herumzusuchen, 
ob sich da nicht endlich irgendwas passendes finden läßt.

Warum seid ihr alle bloß so un-kreativ?

Und warum schafft ihr es partout nicht, mal eine seit Jahren hier 
verfügbare Lösung des Problems herzunehmen? Ich häng sie euch mal dran, 
sie stammt aus der Lernbetty.

W.S.

W.S. schrieb:
> Warum seid ihr alle bloß so un-kreativ?

Kannst du mal erklären, was das Nachprogrammieren der Formatierung der 
printf aus der Standard-Bibliothek mit Kreativität zu tun hat - kommt 
die bei der Fehlersuche?

Genau, warum auch in der standardisierten, wohldokumentierten, nahezu 
überall verfügbaren Standard C-Bibliothek nachschauen, wenn man auch die 
tolle W.S.-Bibliothek nutzen kann, die

1. unvollständig ist - wo ist die StdTypes.h?
2. Direkt in der 1. Codezeile einen Fehler hat: #ifndef _CONV_INCLUDED 
das ist ein verbotener Bezeichner für User-Code
3. Äußerst knapp dokumentiert ist
4. Komischen Code-Stil hat (z.B. "extern" an Funktionsprototypen, tolle 
Variablennamen P, Q, L, v, i, j, k alle am Funktionsanfang?!, goto, ...)
5. Dann aber doch selber die Standard-Bibliothek voraussetzt (math.h, 
stdlib.h)
6. Annahmen über die Größe von long usw. trifft, also vermutlich 
überhaupt nicht portabel ist
7. Eigene Integer-Typen wie dword braucht (warum nicht einfach uint32_t)

8. Keine Lizenzangabe hat und daher nicht in eigenen Projekten nutzbar 
ist ohne dass man fürchten müsste, von W.S. aufgrund von 
Urheberrechtsverletzung verklagt zu werden

Frank M. schrieb:
> Und schön ist auch irgendwie anders.

Na dann zeig mal.

Also, hier großmäulig herumzukritisieren ohne selber was vorzulegen, ist 
einfach nur heiße Luft.

So, währen ihr euch alle zum 39 mal darum streitet, welche Zeichen im 
Formatstring denn nun zum gewünschten Ergebnis führen könnten, 
funktioniert die Konvertierung aus der Lernbetty auf Anhieb und 
problemlos - und die eine darin befindliche Funktion, die benötigt wird, 
braucht auch nicht annähernd soviel Platz wie ein voll aufgeblasener 
printf-Interpreter.

Anstatt hier zu lamentieren, solltet ihr lieber mal Nägel mit Köpfen 
machen. Das wäre was Nützlicheres.

Also, Frank, zeig mal, wie du es schöner hinkriegst.

W.S.

W.S. schrieb:
> Anstatt hier zu lamentieren, solltet ihr lieber mal Nägel mit Köpfen
> machen. Das wäre was Nützlicheres.

Zeig doch erstmal, welche deiner Funktionen das Gewünschte macht, also 
eine variable Anzahl an Nullen ausgibt, damit wir eine Referenz haben. 
Aus deinen Kommentaren ist jedenfalls nicht wirklich ersichtlich, wie 
das gehen soll.