Bewegungstrainer umgekehrt als Generator

Gast #7208132
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Hallo,
ich bin Lehrer an einer Realschule und suche für ein MINT-Projekt nach
Ideen, den Schülern „Strom-Energie-Leistung“ näher zu bringen. In dem
Alter geht das recht gut über „was machen“, also „powern“. Als kleines
Projekt die klassische Handkurbel-Taschenlampe mit Kondensator, dann
eine Nummer größer etwas zum Handyladen und richtig Power, ja, das ist
jetzt die Frage: Fahrrad auf Rollentrainer mit Dynamo o.ä.
Jetzt habe ich durch Zufall sog. Bewegungstrainer entdeckt. Dort läuft
ein Motor und betreibt die Pedale für Hände/Füße, für Reha o.ä.
Hat zufällig jemand so ein Teil schonmal von innen gesehen? Ich dachte
mir, da ist ja schon ein Motor drin, wenn ich also die Schüler kurbeln
lasse, wird der Motor zum Generator. Frage ist nur, wie die Teile
über/untersetzt sind. Elektr. Umbau des Innenlebens ist dann eine andere
Baustelle.
Budget ist wie immer quasi Null, Zeit und Bock haben wir aber jede Menge
:-)
Vielen Dank!
Tobias
Gast #7208194
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Tobias schrieb:
> Hallo,
> ich bin Lehrer an einer Realschule und suche für ein MINT-Projekt nach
> Ideen, den Schülern „Strom-Energie-Leistung“ näher zu bringen. In dem
> Alter geht das recht gut über „was machen“, also „powern“. Als kleines
> Projekt die klassische Handkurbel-Taschenlampe mit Kondensator, dann
> eine Nummer größer etwas zum Handyladen und richtig Power, ja, das ist
> jetzt die Frage: Fahrrad auf Rollentrainer mit Dynamo o.ä.
> Jetzt habe ich durch Zufall sog. Bewegungstrainer entdeckt. Dort läuft
> ein Motor und betreibt die Pedale für Hände/Füße, für Reha o.ä.
> Hat zufällig jemand so ein Teil schonmal von innen gesehen? Ich dachte
> mir, da ist ja schon ein Motor drin, wenn ich also die Schüler kurbeln
> lasse, wird der Motor zum Generator. Frage ist nur, wie die Teile
> über/untersetzt sind. Elektr. Umbau des Innenlebens ist dann eine andere
> Baustelle.
> Budget ist wie immer quasi Null, Zeit und Bock haben wir aber jede Menge
> :-)
> Vielen Dank!
> Tobias

Oh-oh!

Falls der TO tatsächlich Lehrer sein sollte, dann zeugt sein 
Eingangs-posting von grotesker Inkompetenz im Umgang mit neuzeitlichen 
Medien.
;-)

Als Pädagoge sollte er einfach wissen, dass das sinnvolle Einfügen
von Leerzeilen bei Postings im Netz (Internet) absolut üblich ist,
weil dadurch ein Text optisch klarer strukturiert wird und dadurch
an Lesbarkeit gewinnt.
#7208246
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Lehrer Lämpel schrieb:
> Bewegungstrainer entdeckt. Dort läuft
>> ein Motor und betreibt die Pedale für Hände/Füße, für Reha o.ä.
>> Hat zufällig jemand so ein Teil schonmal von innen gesehen? Ich dachte
>> mir, da ist ja schon ein Motor drin, wenn ich also die Schüler kurbeln
>> lasse, wird der Motor zum Generator.

Sicher nicht, diese Motoren können umgekehrt keine Leistung erzeugen...
#7208251
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Tobias schrieb:
> wenn ich also die Schüler kurbeln
> lasse, wird der Motor zum Generator.

Aufgepasst! Beim energieproduzieren fallen steuern an!

Die leistung und betriebsdauer muss deshalb vorrangig dem fiskus 
mitgeteilt werden. Und du darfst nur mit 70% der maximalleisung kurbeln. 
Sonst könnte das gesamte stromnetz zusammenfallen.

Da die gasleitungen nach DE gesprengt wurden sollte man gerade jetzt auf 
keinen fall am netz rumwerkeln. Wenigstens solange nicht bis die 12 
neuen terminals für amerikanisches LNG fertig sind. Und das kann dauern 
wie der flughafen Berlin zeigt.

Also, mach wie jeder andere deinen heizlüfter an, schau etwas ARD und 
vertraue der regierung!

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